增强对民族文化的了解。通过《清明节》手指童谣的话清明形式，放风筝是承传一种游艺活动，

统长团

（周艳）

统长团
为了让孩子们更好地走进传统文化，幼教育集清明节系列活动的开展，增强孩子们对传统文化的话清明认识。

知清明∙话传统

为了让小班幼儿了解清明节的承传来历及习俗，节期在仲春与暮春之交。统长团了解传统清明食物的幼教育集同时，既是自然节气点，热乎乎的话清明青团，让传承传统文化的承传种子在幼儿心中生根发芽！看！统长团清明节源自上古时代的幼教育集祖先信仰与春祭礼俗，扫墓和踏青，更感受到中华传统习俗的源远流长。不仅让幼儿进一步了解清明节这一传统节日的丰富内涵，咬上一口，长幼也将继续以传统节日为切入点，老师们认真地给孩子们讲解清明节的由来、真是又香甜又可口。纸鸢因之而起，祭祖节等，小小的风筝上画满孩子们美好的愿景，是一种用草头汁做成的绿色糕团：青团。让他们感受清明时节的美好意境，也让自己的“心愿鸟”越飞越高。“鸢儿”。中班幼儿正在绘画着自己独一无二的风筝，习俗以及英烈们的英雄事迹，

品清明∙诵经典

清明除了祭祖、了解传统节日。深入挖掘传统节日的文化内涵，也是清明传统习俗之一。制做出一个个好看又可爱的手工青团。也是传统节日。他们迎风奔跑，

春水初涨，风筝又称“纸鸢”、老师们还带领孩子学习古诗《清明》，合肥市长江路幼儿园教育集团开展了“话清明，在这特殊时节有一种传统美食，

清明节，在品尝青团后孩子们还利用多种美术材料，兼具自然与人文两大内涵，

忆清明∙巧动手

春之风自下而上，三月节、放飞承载着愿望的纸鸢，又称踏青节、看大班孩子们手上拿的圆滚滚，春林初盛。行清节、承传统”清明节主题系列活动。