孩子们通过记录及初步了解人民币，验丰各种电子支付应运而生，厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片44.png"/>
压岁钱你打算怎么用呢？一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，丰厚“量感” 低段图片50.png"/>
《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，小朋友们利用身边的各种材料认真制作，打开了孩子们的学习大门。但量感的形成不是一蹴而就的，据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，丰厚“量感” 低段图片66.png"/>
此次量感实践活动是以学科素养为导向，精心装饰。同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，将数学文化渗透到生活中，通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。
1米有多长呢？寒假期间，将结果填表记录下来。丰厚“量感” 低段图片9.png"/>
有了自制的测量工具，丰厚“量感” 低段图片64.png"/>
