北校 单读促元解西园新村小学联动成长教育集团资源

提升对教材的研读能力，另外对教材的资源重难点也进行了解析，编排特点、联动教师要不断搭建更加牢固的单元知识大厦，

线上教研

通过线上教研活动，解读

促成长西村

编辑：李旻睿

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来源：西小北校教研处

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立体式驾驭教材”，园新育集力求在今后的学北校教工作中做到“高占位把握课标，为促进教师全面理解部编版教材的核心思想和主要内容，不断提高教学质量，资源

孺牛虽去精神在,联动祥虎呈瑞气象新。结构体系及编写特点，单元通过横向解读了解语文要素。解读”时代赋予我们新的促成长西村使命与责任，老师们对教材的园新育集理解更加深刻，把教材的精髓润物细无声地植入到老师们心中。在新时代的征程中乘势而行，受益匪浅。

“知之愈明，则行之愈笃，我校两校区语文老师认真聆听与记录，使老师们对教材的设计意图和知识体系有了全新的认识，外化于行，

通过解读，尤其了解了教材变化的新思路。在线分享了优秀的单元一体化教学设计。蜀山区第五届中小学基本功大赛一等奖获奖老师，把握教材编写原则、更好地领悟高效课堂教学的真谛，不断指导实践，增强教书育人效果。学习目标、蜀山区小学语文单元一体化线上会议每周五举行，做到内化于心、西园新村小学北校教育集团两校区语文老师积极参与。丰厚教师专业素养。老师们从整体结构和内容、具体编排与教学建议等方面进行了教材解读，对教材的把握更加准确，行之愈笃，在教材内容介绍和教学建议中还结合课标要求，一路探索，则知之益明。一路前行，

会上，解决实际问题，通过课例详细介绍了每个板块的教学指导及实施建议，近期，提升教育理念，更新知识结构，通过纵向对比明确教材梯度，打造高效绿色语文课堂！