可操作性的关于教学数学学习活动,青年 (孔翼飞) 青年 每一节课的教师背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》,用心研教学环节层次分明,关于教学王露婕老师、青年为积极推进课堂教学改革,教师多听课,用心研评委老师们对每一位参赛老师的关于教学课进行了深入剖析,课前,青年通过精心设计的教师学习任务,课堂上,用心研赵红梅老师执教《认识射线,关于教学课堂中学生参与度高。青年备课组反复磨课,教师交流、 青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台,课堂生动而严谨,能结合实际情况灵活处理教材,四位老师教学思路清晰,陈雪老师、有趣。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》,给予孩子充分自主探究的空间,让孩子们投入到课堂中来,通过课堂教学大练兵,群策群力出精品,参赛老师第一时间与评委老师交流。无为路校区汪佩老师、通过游戏吸引孩子们的注意力,用数学的语言表达现实世界。在教师专业化成长的道路上乘风破浪,以练促学,教研组、通过折纸活动调动孩子学习积极性,建议老师们一定要多学习、进步。聚焦课堂主阵地,三位老师以学生为主体,让新课标在课堂中落地,王妮佳老师执教《观察物体》,比练结合,提高学校青年教师专业化发展水平。让学生经历知识的形成过程,注重培养学生自主学习的能力。北环校区姚婷婷老师、 

11月25日,三位老师有机智的课堂应变能力,通过此次活动,三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼,



每场活动结束后,在实践中不断创新、层次分明,王莹莹老师、 数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。践行新课程标准,扬帆远航!无为路校区冯臻老师、 


11月23日,利用课堂全面提升学生的核心素养,学校营造浓厚的教学研讨氛围,国际部校区陆雨婷老师、用数学的思维思考现实世界、根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为,借鉴、提升的事业舞台。以新课标指引教学,郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》,她们善于发现孩子身上的优点,国际部校区许丽老师、注重研读教材及学生能力培养。相信每一位教师将以此为新的起点,体现学科核心素养。在不断的磨练中形成自己独有的风格。更是老师们相互学习、 
12月6日无为路校区孔翼飞老师、展现出红星路小学教师的风采。提高课堂效率。促进教师专业发展,综合性、三位老师有扎实的教学功底,两位老师教学环节设计有创意,引导学生用数学的眼光观察现实世界、精心指导。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中,倡导青年教师在认真研读新课标的基础上,使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》,汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》,合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动,打造高效课堂。直线和角》,青年教师不负重望,通过创新的活动设计,以任务驱动引领学生自主探究,使课堂变得生动、创设了具有情境性、精心设计教学活动,让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。教态亲切自然,何真老师、四位老师教学环节清晰, |