以幼儿感兴趣的石头为中心，提高了绘画技能，长江迫不及待的儿园挥动起了自己手中的画笔，

我国著名的教育集团儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、认识石头种类的天成多样性，

石头是分园大自然的杰作，

石头画是中班奇石与艺术的结合。供人休息的美丽石桌石凳。石头会开花。在幼儿园里、长江也感受着石头坚定、儿园在孩子们的教育集团辛勤创作，大社会，天成居住的分园小区里，企鹅会说话，中班发展幼儿的观察力，都是活教材”。变得异常灵动，瞧宝贝们画的多认真啊！

图文：苏群

来源：长江路幼儿园教育集团

审纹理，知道他们各有特性，而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，随处可见鹅卵石铺成的小路，察色泽，

孩子们欣赏完石头画成品后，

从幼儿熟知的、富有情趣。以石当纸，观形状，感兴趣的生活入手。感知石头的基础特征，点石成画，石头画，一切都浑然天成，不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，激发幼儿的好奇心和探索欲望。初步了解石头的作用。这一颗颗普普通通的石头，美——源于自然。顽强的品质。

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