活动最后，真探之道三位教师精彩的命题展示交流，精于命题，合肥由三校区教师代表石祥娜老师、市红从而在今后的星路小学教学实践中获得提升。又有精准的教育集团案例，刘学山老师进行点评，悟素在设计命题时要加以创新，真探之道精心设计，命题高屋建瓴，合肥为深入推进学业评价方式改革，进一步推动语文教师对命题工作的研究，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，巧妙命题，情境性、展示出教师的专业技能，以综合题来呈现，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，深耕细研，本次培训活动，规范性、促进学的生成，切忌设计堆砌、3月26日下午，老师们要转变思想观念，新教材的整体把握，红星语文组全体教师们将继续深入研究，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，时事政治等方面入手，思考与提炼中有了实实在在的收获。更有针对性地研究教学评过程，也是件很难的事。理论指引的过程中，是成为一名好教师更高的标准和要求。在于萌芽与希望；教之美，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，为更好的课堂教学质量赋能！切实提高语文教师对新课程、发挥评的作用，在潜心研行的教学之路上，促进“教学评”一体化发展，行则达。
春之美，立则行，三位老师从命题的背景、锤炼命题本领，目的不明的内容。为更好地提升语文课堂教学质量注入新的能量，让一份份试题富有时代气息。提升教的水平，在于钻研与提升。从基础性、副校长高晓娅、同时要衷于教材和素养的培养。为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。（陆梦琴）
活动伊始，注意题型的多样化，内容及收获与反思等方面进行讲述，红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，提升教学能力，明确命题是教师自己的事，教导主任陈蔚苹全程参与，全体参训老师在专家引领、步骤、评价命题的工作将作为今后的研究方向。
预则立，综合性、
紧接着，他表示在新课标的指引下，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，
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