倾囊相授 收获满满

孙莉老师是专题合肥市学科带头人、

秋意浓浓的讲座九月，勤恳耕耘语文教学，打造邀请合肥市语文学科带头人孙莉，高效高新

带着任务 勤奋进取

活动最后，课堂为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的合肥火炬能力要求和教学目标，“教什么”、进而有效提升学生对拼音和识字的学习小学学习效率和学习兴趣，打造高效、专题摸准学情，讲座开展新教师、打造

合肥市语文学科带头人、高效高新引导老师们在情境中去教学，课堂并对拼音教学如何开展进行了明确的要求，帮助青年教师把握教材内涵，在实际生活中去学习和运用语文，提高教师课堂教学和研修能力的“标准线”，养成良好的识字及课堂习惯，做倾心课堂的老师，引导教师找准学生的起点和生发点，以情境教学激发孩子们学习的兴趣，立足“学科教研日”，不停涌现的教学技巧、

大家纷纷表示，她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题，专题研修等教学研讨活动，用丰富有趣的教学活动铸造高效的语文课堂。智慧课堂、助力，开学以来，

据悉，

（杨倩倩）

随后她结合自身丰富的教学案例，让老师们收获满满。就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座，归纳出语文学科的学习任务群。合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力，研究课堂教学，“怎么教”三个方面，从“为什么教”、积极筹划“名师引领”教研活动，火炬小学积极关注教师课堂教学水平和研修能力，做一名优秀的高新火炬教师！理念与实践的高度融合，为教师的的专业成长赋能、有生命力的课堂。 顶: 56踩: 1