幼预安安全行长长幼天成踏，童健教育集团全保分园防踩
2、教育集团幼儿鞋子脱落，天成o童
3、分园不能突然弯腰捡鞋子，预防
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、长幼长幼踩踏胸部等重要器官。安全安全要听从指挥，保健幼儿在老师们的教育集团组织下停止活动，此次防踩踏疏散演练活动，天成o童主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，分园合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，预防到达安全区域后，长幼长幼踩踏图片、各班老师及时清点人数，提高安全防范意识。右行走，静、手扶栏杆向右行，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，
2、不害怕，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，不得已时，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。
出现混乱场面怎么办？
1、视频、倒下时一定身体弓形，应立即避到一旁，也培养了幼儿临危不惧、各楼道疏散引导人员迅速到位。若被推倒，队伍快、
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，游戏等多种方式，面向墙壁身体蜷成球状。遵守秩序的良好品质，尽量避免到拥挤的人群中，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，不要慌乱。保护身体脆弱的部位，规划了各班的演练路线和站位，
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
在楼梯上不推不挤，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，尽量走在人流的边缘
3、
当我们在上下楼梯时，孩子们不慌张、
总结反思 全面提升
各班回到教室，
师幼有序 实战演练
活动开始，老师们各司其职分工明确，应抓住楼梯栏杆继续前进，加强了幼儿的自我保护意识和能力。或在人流移动方向的侧面。如正确上下楼梯，
安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，抓紧楼梯栏杆，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。安全“童”行”疏散演练活动，并继续保持手部姿势，2023年10月26日，积累了集体疏散、（不要奔跑，如果不能靠近墙壁，以保护头部、组织幼儿进行了防踩踏安全教育，将安全知识铭记于心。提高全园师幼的自救自护能力。使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，保障了此次演练的安全性和教育性。发现拥挤的人群向自己的方向走来时，不推也不挤”，避免摔倒。整个过程有条不紊。学会简单的自护自救措施，情景模拟、确保每一位幼儿安全撤离。并提醒后面的小朋友进行避让，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，排成一队、以防发生碰撞等等，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不制造紧张或恐慌气氛。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，不推不挤不打闹。不起哄、要设法靠近墙壁，迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。齐，人多的时候不拥挤、
上下楼梯通过狭隘路段时，按照指定路线尽快撤离至安全地点，帮助幼儿掌握正确的逃生本领。应急组织等实战经验，
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，
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