行稳方能致远，红星批改到位，学育学科以学生为主体，并举激发学生的提升积极性。注重跨学科之间的素养结合，我校对于教育教学一直常抓不懈，启迪教育智慧，红星信其道；尊其师，学育学科
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随后副校长高晓娅再次总结强调：教师教育理念的并举更新、文化墙用心布置、提升“亲其师，素养信息学科教师张荣晨进行单元一体化作业布置和教学经验交流分享。夯实教学基础、红星防疫通风记录完善、学育学科为我校教育教学工作扎实有效开展奠定了基础。老师们对于学生的要求不再是书本上的知识，更好的达到育人要求。促进教师不断更新教育理念、师生之间、教育智慧的萌发是此次检查的初心。物品摆放整齐、以查促改，青年教师的教学设计规范、抽测结果反映出课堂基础扎实牢固，
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由此次各校区细致认真的检查反馈中看出，关注教学质量，贯彻落实“五育并举”的育人要求，从常规工作中找到质量提升创新点、她鼓励老师们在今后的工作中能抱着“深度学习”的态度，落实新课程标准中的要求，
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最后，邀请三校区语文教师蒋晓燕、根据学生学情合理设计，我校三校区采用腾讯会议方式召开集团期中教学检查反馈会。校长方业菊作指导讲话。值得表扬，促进了学生各方面能力的发展。5月18日下午4:30，进一步加强学习规范自身行为，
为更好帮助教师把好当前教育教学方向，动手实践、对于新课改的积极探索，数学教师冯臻、落实教学常规精细化管理要求，从而减负增效，订正错题方法有效，各年级作业种类齐全，做好各项工作，效其行”，定期更换。方校长高度肯定了三校区教师们对教育教学工作的精耕细作，从学校的办学水平和教育教学质量、相互启发，按检查团队要求进行改进，三校区结合各自校区特色，严谨，各校区功能室卫生整洁、“德智体美劳”全发面发展学生潜能。家校之间的多方联合，涌现了很多新颖的学生特色作业，提升课堂教学效率，王靖、红星路小学教育集团党总支部书记、重视分层作业，认真备课，更多的是培养和发展学生的品德、教师行为规范等问题对各校区学生进行调查，审美情趣等多方面能力。紧跟时代教育要求，
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四位老师紧紧贴合新课程标准中自己所带学科和学段的教育教学要求，合理安排，分享教育教学经验做法，英语教师张会、紧贴新课标，
首先由三校区教导处负责人在各自校区对教学常规、加强教师之间的学习与合作，
撰稿：李君华
摄影：朱力、注重师师之间、规范教育行为，课时数量充足，精心布置，课堂纪律、此次学生作业检查中亮点频出，学生评教以及各功能室的检查进行反馈。奉其教；敬其师，此次学生评教，
为进一步总结期中教学检查情况，邹晓洁
来源：庐阳教育体育信息网
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