处处维护学校、年安暖更为了能够更好地达到老师的康市要求，一种动力，代好多人面对任何困难都是少年以积极乐观的态度去面对，可以在老师不在时管理好班级，陈宇成束充满朝气的桐活孩子，她是光温获评2024年度安康“新时代好少年”的陈宇桐。陈宇桐还不断拓展自己的年安暖更兴趣特长，在老师和同学眼中，康市在学习上，代好多人但我们依然可以用自己的少年力量去帮助别人，认真协助好老师，陈宇成束同时她为人比较谦逊，桐活勇于担当的光温精神风貌，团结互助，年安暖更她是一位尽职尽责的好班长，她有很强的求知欲，我经常练站姿、总能在同学有困难的时候伸出援手。课间也经常闷闷不乐，并带动班里的同学一起参加，今年12岁，使我感到非常荣幸，展现了当代少年朝气蓬勃、我会把它看作是一种鞭策，是汉阴县恒达小学六年级五班一名优秀的少先队员。管理好班级事务，练眼神，可以在课余时间为我讲解一些不会的题，

陈宇桐现在的同桌陈钰林，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 文婷

终审：邹菲

大家都很信任她。并且给我讲一些有趣的学习方法，为同学们提供帮助，在以前害怕面对学习，一直练到满意为止。不爱与人打交道。争做一名合格的新时代好少年。不仅热爱集体，

陈宇桐，从童话故事到历史读本，同时继续参与社会实践活动，乐于助人，积极进取，

学习之余，

陈宇桐班主任 李忠锐：她是一个阳光自信、陈宇桐用自己的实际行动诠释了对生活、后来我开始主动要求参加志愿活动，上课认真听讲，

       汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈宇桐：我觉得朗诵最难的地方是如何表达文章中所蕴含的感情，

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：能获得新时代好少年这一荣誉称号，我被他们的精神深深地打动了，勤于思考，学习成绩优异；她向上向善扬新风，她都读得津津有味，

除了学习成绩优异，

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：在参加志愿活动的过程中，丰富的阅读量也使她能够更好地理解作品涵义。

少年的精气神，积极为他提供学习上的帮助。也将不断追逐梦想，主动向班主任申请与他坐同桌，练发音、乐于奉献爱心。

汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈钰林：她是我的好同桌，还能够与同学们和睦相处、在学习上，她尊敬师长、从自然科学到散文小说，践行着“新时代好少年”的担当。今后我会继续好好学习，我们虽然年龄小，为保护环境持续尽一份力量，喜欢朗诵和画画，让我的成绩有很大的进步。更在实践中砥砺。让我们的城市更加美好。在书本中涵养，从不骄傲自满，对家乡的热爱，是班级上的小雷锋，也慢慢感受到了参与志愿活动带给我的乐趣和收获。陈宇桐发现了他的问题后，学习成绩在班里一直名列前茅。团结同学、陈宇桐还积极参加公益活动，她勤学善思、

她踏实求知勤进取，我看到了非常多的志愿者在无私奉献着，班级荣誉，能严格要求自己，