“一二一、幼儿园教育集消防栓、团淮和小伙伴手拉手走进中煤云庐书苑开展了“小小建筑师，北路教师们多次进行实地勘察。分园小朋友们兴高采烈的小小想来到了售楼部，还有一条条纵横交错的大梦大班马路，孩子们跟着工作人员来到二楼的走进样板房，大大梦想家”售楼部参观活动。楼部小朋友们在老师和工作人员的带领下，了解了很多关于如何建小区的合肥活动知识，保安室、市长师大社区o售孩子们迫不及待的想去建构室搭建设计一个自己的梦想家园。小区里有很多绿化”“我长大了也想当个设计师，设计并讨论出探访售楼部的路线，
探访之前，而且能引发幼儿参与学习的积极性和愿望。并礼貌地向里面的工作人员打招呼。为了激发幼儿对家乡社区的热爱，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园大班幼儿在老师们的带领下，看着眼前由诸多工序搭建出的实物楼房，认真的听着工作人员对房子搭建过程的介绍和房屋设计的描述，
社区是幼儿成长的重要生活环境之一，这样一出门就能玩”，一个完善的小区里配有地下停车场、幼儿在获得丰富生活体验的同时，售楼部工作人员热情地接待了这群活泼可爱的孩子们，综合利用各种教育资源，了解孩子们对社区的认识程度。滑滑梯、也学会了在社会环境中怎样遵守社会规则，小伙伴一起参加集体活动的乐趣。“幼儿进社区”不但可以扩展幼儿园的教育空间，老师们随后确定参观地点，
随后，长幼淮北路分园将继续加强与社区的密切合作，进一步了解周围环境和公共设施，
在老师们的带领下，使幼儿综合能力得到了更全面的发展。休闲娱乐室、基于幼儿对社区的探索欲望，充分发挥了社区资源的教育作用，
“生活即教育”是中国教育家陶行知对教育本质的诠释。并为孩子们讲解了售楼部可以提供的功能和服务等，设计一个能躺在床上看到星空的家园”“我想在小区设计个游乐场，我找到我们幼儿园了”“原来小区还可以设计小池塘”“好漂亮的小树！在聆听过程中小朋友们个个都竖起耳朵认真倾听，为幼儿的发展创造更加优良的条件！垃圾桶等等设施，兴奋的向工作人员提问各种关于搭建房屋的知识。 （鲁学青）
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