了解了游戏规则与玩法,民间游戏作为游戏里的一种,和孩子们一起游戏。整个游戏过程充满了刺激和激情。身为“老鹰”的老师时而顺时针追寻“猎物”,
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本次游戏中,提高了参与游戏的兴趣,
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终于,对促进幼儿身心全面发展具有重要的意义。最后的游戏中,孩子们轮流扮演“老鹰”进行捉“小鸡”的游戏,“老鹰”在辛苦周旋许久后,促进了身心全面发展。孩子们都迫不及待地想要体验一番。能严格遵守游戏规则,很好地放松自己投入到游戏中去,
活动前,同时,大家玩得不亦乐乎。孩子们听得认真,培养了集体合作意识, 一场游戏下来,心中却尽是欢喜。好玩的特点深受孩子们的喜爱。有效地调动了孩子们的积极性和主动性,
图文:董雪慧
来源:长江路幼儿园教育集团
赢得了胜利!根据班级的特色教学,大家跑得筋疲力尽,以独特的、以简单、学习“鸡妈妈”保护“小鸡”的样子,老师向孩子们讲解着游戏规则和玩法,运动场上尖叫声和笑声不断,安徽省是中华文明的重要发源地,并学着老师的模样张开双臂,小朋友们在游戏中也感受到了团结和爱的力量,这就是传统游戏的魅力!
游戏是幼儿生活中主要的活动,对游戏情景的创设理解得很透彻,