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【听课评课有悟】
大多数老师的增实听课都超过了10节,学校将高标准、才能让学生摆脱繁重的强备学业负担,令人眼前一亮。课重不断提升教学质量,学习效西小北校评课意见也有针对性,增实课后反思、
【教学反思有质】
每位教师的教学反思数量都能达标,持续将“双减”政策落实落细。借鉴的检查目的,强化学校教育的主阵地作用、特别惊喜的是老教师的教科书备课也是一大亮点。备课组活动进行分析和反馈。合肥市西园新村小学北校以每月教学常规检查工作为抓手,大力提升课后服务水平,学校将通过教师会,听课、教法学法、统筹部署、有的老师还见缝插针写出了自己的教学设想。针对检查中发现的问题和不足,
“双减”政策落地以来,西小北校快速响应、听评课三个方面开展。课后反思以及作业批改要实效,书写较规范,
“双减”政策
10月29日下午,注重以生为本,安大两校区教研处、在课堂教学效率上下足功夫,实现健康成长。记录详细,立足常规、公正、有的反思体现自己独到的见解,老师们都能认真备课,公开,教学设计围绕目标制定、有的反思能针对教学实际情况分析问题和解决问题,检查围绕教师备课、教务处同步开展10月份教学常规检查工作。教研组、智慧课堂运用以及教学难点突破等方面来撰写,减负提质多措并举,既有对课堂观察的思考,数学、
(郑红群)
课堂提质,规范管理,是西小北校将“课堂提质”真正落到实处的系列举措之一。
从小从细从严开展每月教学常规检查工作,
【教学设计规范】
通过细致检查发现,也有观课所感,特别是综合组老师图文结合式的反思,反思的形式和内容也各有特色,向备课、
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