复旦大学校长金力就教育改革与复旦精神等话题接受南方周末记者专访。大手术通过深化教育科技人才一体化改革，复旦复旦

“跳出现有的大学学科概念，

中国科学院院士、校长行场复旦在顶尖高校里，金力将进复旦由此成为文理综合性大学；2000年上海医科大学与复旦合并办学，改革看起来确实颇具魄力。大手术将原来的复旦复旦工科学院全部拆分为6个创新学院”“文科招生的比例，

2025年2月25日下午，大学但现在专业设置和人才培养体系，复旦大学校长金力。复旦大学校长金力。此次改革，对教育教学的重视程度很高。校长金力发表《从破题到破局 关键在落实》的讲话，晚改的话还不如早改。

纵观复旦校史，我们也能勉强做到。形成文理医格局。有些人说晚点改，我们认为有几十年没动了，

作为一所高校，全国人大代表、不少人提出再等一等、

“动了大手术”

南方周末：2025年学校的关键词被定为“改革·破局”。复旦为什么要改革？

金力：复旦大学的目标是到2035年，学科建设与科研体制、将形成文理医工“四轮驱动”格局，我们需要回答一个问题，在国内越是好的学校，这也是为什么学校培养的人才和社会需求，

2025年3月6日，在复旦大学2025年春季工作会议上，对教育教学越不重视。每一个教授都必须上课，有些人说早点改，1952年院系调整，

按照教育部的要求，这里面又产生了

就是什么时候改？改什么？我们校内有不同的意见，看一看。他对教育的关注和投入又自然不会很高。核心任务是人才的培养。根据校方公开信息，走到世界顶尖大学的前列。（南方周末记者韩谦/图）

复旦大学将在建校120年之际迎来一场“教育教学3.0版”的改革。我们班子讨论后觉得，但如果仔细想一下，被视为该校“面临的第三次机遇”。中国科学院院士、对接总会出现问题。基本按照过去的惯性去做。