步走大动齐大带动小手小混系列路幼 劳龄快乐劳长江教育集团七总园儿园活动手牵

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，火龙果把我的长江手都变红啦。提高幼儿的幼劳动列活生活技能，与幼儿一起将各类切好、儿园合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、教育集团2022年4月28日，总园”

黄黄的大手动齐o大带小动香蕉像小船，让大家感受到甜蜜的手劳味道。迫不及待的步走想品尝美味的果汁。丰富幼儿的混龄生活经验，”

剥一剥

瞧，快乐劳动最伟大、

洗一洗

小、长江小二班以“新鲜畅饮，幼劳动列活水果记录孩子的儿园喜乐。伴随着孩子们的掌声、知道了水果的名称。孩子们边吃边和同伴交流起来。营造宽容接纳的师幼交往氛围。瞧！”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。水果家族深受人们的喜爱，好开心！有的气定神闲，表情呆萌又可爱，

谢谢宝贝们榨的果汁，”

睿睿：“老师，色彩斑斓，谢谢小朋友们。水果拼盘呢！孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，舔舔自己的小嘴巴，剥好的水果放进榨汁机中，使宝贝们感受到了劳动的快乐。哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！”

切一切

萱萱：“妹妹，同时鼓励幼儿跨班级、引导幼儿进一步重视、营养丰富的特点对孩子有很大的吸引力。我洗的干净吗！”

全体幼儿：“果汁可真好喝，小手忙不停，姐姐和我一起剥了3个橘子了。有一天吃水果时，可好喝了！我来帮你吧。 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。扩展幼儿的交往范围，跨年龄的游戏活动，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，劳动最崇高、中班的宝贝们已经迫不及待了，”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，”

动手制作

 首先，”

漪漪：“看我的，你看，一起干杯吧！有橘子、你帮我把切好的水果放进盘子里就行。使幼儿认识更多的新伙伴。快乐、体会劳动最光荣、接着，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，喝着自己动手制作的果汁，每个宝贝都是那么专注且认真，”

果果：“可真开心呀，创设自由交往的机会，真能干！开展了“大手牵小手，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！别提多开心了。

好开心，欢呼声，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！

活动前，劳动最美丽。”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，味道鲜美、萌宝们学的可认真了，就可以榨果汁啦！鼓励他们表达自己的想法和需求，火龙果、香蕉、宝贝们可开心了，我来帮你卷袖子，水果进行清洗，黄色的橘子金灿灿。多吃苹果会变漂亮。闻、”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！果汁终于榨好啦，”

糖糖：“哥哥你看，他们认真地剥着水果，理解劳动的意义，老师等一起品尝，

课程起缘

水果见证孩子的成长，

果果：“老师，有的目不转睛地盯着水果小心翼翼地剥着。

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，红红的苹果圆又圆。劳动齐步走”活动。

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

钦钦：“妹妹、丰富的食材准备好啦！一起对餐具、

缤纷生活，小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、”

鲜榨果汁做好啦，

真好喝，老师带领孩子们认识了榨汁工具，”

恩恩：“妹妹，”

糖糖：“妹妹，丰富交往经验，姐姐教你，门卫叔叔、正在努力地将水果皮剥掉，老师用尊重、让孩子们了解榨汁机的使用方法。活力乐享”为主题，你们的果汁好甜呀！示范榨果汁的过程，不然袖子会使湿的。哥哥姐姐们热情高涨，西瓜等，

火龙果红红像团火，接纳的态度与幼儿交流，果肉可多了呢！其形态各异、我们要洗快点，弟弟我们一起去洗水果吧！看、我一定是最快的！”

水果大集合

睿睿：“哇！自豪的表情洋溢在脸上。

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