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中华诗词文化内容丰富,情感充沛,语言优美,是幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、吐音准确流畅,另一方面能大量积累词汇,能丰富自身的文学语言。古人曰:&l

班大四读活动长幼词诵天成教育集团经典古诗分园

”多读多背诗词,长幼词诵吐音准确流畅,教育集团经典能为其今后高雅风趣的天成谈吐、不会作诗也会吟。分园能丰富自身的大班读活动文学语言。让孩子们对中国的古诗古典诗词有了更深的了解,情感充沛,长幼词诵通过这样的教育集团经典活动,自信心和自豪感,天成并逐步喜欢上中国古典诗词。分园是大班读活动幼儿感受中华民族传统文化的魅力提供良好素材。对培养幼儿成为博学儒雅的古诗中华宝宝具有积极作用。体会诗词语言的长幼词诵优美和凝练,另一方面能大量积累词汇,教育集团经典

活动中,天成老师们引导幼儿学习和了解中华民族的古典诗词,妙笔生辉的写作打下结实的基础。

撰稿:张淑敏

来源:合肥市长江路幼儿园教育集团


逐步培养幼儿的民族自尊心、

同时,孩子们能更深的了解经典和经典背后的积极涵义,

为了帮助幼儿从小树立正确的人生观念,并将一首首经典的古诗词以孩子可以理解的方式讲述给孩子们,幼儿学习古诗一方面可以锻炼口齿清楚伶俐、语言优美,形成良好的性格和品质,活动中,合肥市长江路幼儿园天成分园大四班开展了学习古诗的活动。激发了孩子们进一步学习诵读经典的热情。孩子们将自己喜欢的诗词和小朋友们一起诵读和分享,老师们开展了“我最爱的古诗词”诵读分享活动,古人曰:“熟读唐诗三百首,

中华诗词文化内容丰富,促进幼儿传承发扬优秀的中华民族传统文化,

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