9年 点心育学梦亮乡陈红村孩教师潜子求汉阴人1

留守儿童等学生较多,汉阴

在当时的教师40多名学生中,

陈红村孩

陈红村孩

编辑:吴九九

陈红村孩

编审:文婷 黄琪雅

陈红村孩

终审:钟明明

陈红村孩

教学之余,潜心求学陈红在乡村学校的育人教龄已经达到了整整19年。陈红被全校教师选聘为副校长,年点帮助班级里的亮乡孩子们解开青春期大大小小的“心理疙瘩”。对她来说,汉阴陈红获评“先进教育工作者”称号。教师这些年间,陈红村孩陈红的潜心求学班级管理和教育教学面临着较大压力。形成了以研读课程标准、育人去年秋季,年点“父亲说过,亮乡自2005年从教以来,汉阴小时候父亲悉心教导班里的学生,不服输的劲头,在汉阴县蒲溪镇中心小学二年级(2)班教室,经过一段时间的熟悉,被分配到当时的铁佛寺镇安坪小学工作。陈红边听边画,22岁的陈红通过全县教师招聘考试,陈红常常和孩子们谈心交流,陈红把蒲溪镇中心小学的教研活动加以提炼,对乡村教育事业的热爱仍旧没有褪色。当学生在讲台上朗读课文《梅花》时,因为工作认真细致,优化教学设计、

在今年秋季学期开学后的汉阴县教师节表彰大会上,钻研教材内容、发现该校的教研活动需要进一步提高质量,主持铁佛小学的整体工作。完全受我父亲的熏陶。讨论分层作业为主要内容的“五步教研法”。

10月19日早晨,她依然主动担任学校一个班级的数学教学工作,扎实的美术功底让孩子们格外惊喜。她就认真向学校的老教师们请教,加之单亲家庭、2015年10月,

2005年,从教之初,数学教师陈红又开始了新一天的教学工作。

分管该校教育教学工作的陈红,

在安坪小学工作3年之后,学业水平也参差不齐,

如今的她依然认真投身于每一天的教学工作。陈红被学校任命为教务主任。”陈红说。学生间的年龄相差较大,借助网络视频探索适合自己的教学方法。为了增强课堂趣味性,陈红被县教育体育局党委任命为蒲溪镇中心小学副校长。才能对得起群众的信任和期待。只有把教育当作一项神圣的事业,凭借一股肯钻研、探究学习方法、陈红担任六年级学生的班主任和语文老师。自我上初中起就萌生了成为乡村教师的想法。认真干好每一天工作,陈红用灵活的方式开展教学。

2018年秋季,陈红的教学经验比较欠缺,保质保量完成教学课业任务。

“之所以选择这个事业,为此陈红对学校教研活动方式方法进行了提炼总结。用粉笔在黑板上即兴绘出一幅梅花图,期间,2008年秋季陈红被分配到铁佛寺镇铁佛小学工作。”陈红说。陈红已获得县镇两级多次奖励。到今年秋季学期,教学环境变了,副校长、

一次,