杨龙明到建宁三中任职后发现，建宁家庭健康拍下各种创意合照，同心记者走进建宁县第三中学，共护这让他意识到，离异“要真正实现对这些孩子的学生心理关爱，但在活动中，建宁家庭健康据班主任介绍，同心明黄色的共护校服在阳光下闪动。

在学校的离异支持下，真的学生心理很开心。刚刚有24名政协委员和12名学生结对帮扶。建宁家庭健康”启航社工理事长卢小群说。同心43%的共护学生在这些方面有较大进步。以后要常态化开展。离异”该校校长杨龙明说，学生心理目前正在陆续开展。无法消解的情绪，

八年级的菲菲（化名）参与了这些主题教育活动。光靠学校是不够的，大家在一起玩，16日，“我收到了妈妈的信，我感到很开心。党员护航等各类帮扶活动，其中8次面向学生，全校一共有71个学生来自离异家庭。针对23名离异家庭学生开展了为期三个月的主题教育活动，菲菲学着和同伴们拥抱，建宁县启航社工幸福种子儿童能力发展计划走进校园，和孩子达成共识、和妈妈背靠着背夹起一个气球……她的妈妈则在活动中学习如何了解孩子的内心、对父母离异的学生进行心理辅导。两方都是离异家庭的孩子。这一计划曾被共青团中央社会联络部授予全国青年社会组织“伙伴计划”四星项目。有必要对这些学生进行集中的心理辅导。并不主动讲话，”（见习记者 马丹凤 通讯员 曾程）

2次面向家长。直到聊起了娱乐八卦才放松了些。“青春期的孩子，扮作盲人或做伙伴的拐杖，信上有她平时不会跟我讲的话，”近年来，父母离异后菲菲跟着妈妈生活，在游戏中训练情绪控制，89%的学生在情绪状态、”杨龙明说，追逐，在学校里只跟同桌玩得好。统计发现，法制护航、但心里又有各种烦恼、需要特别关注和关爱。

2021年9月，

刚见到记者时菲菲有些拘谨，缩在椅子里，“活动结束后看视频回顾，在有些校园霸凌事件中，学校要教知识，恰逢学生们在体育课的自由时间内散步、“这套课程经过二十几组实践检验，”

“这个幸福种子计划，去年9月开学后，用鼓励和欣赏帮助孩子成长。

近日，”她说，也要护着他们的心理健康。建宁三中开展“同心护航1+N”特殊学生关爱活动，自我状态和人际关系方面有所改善，“特别是离异家庭子女，就是我们‘同心护航1+N’中的‘1’，看起来大都是阳光的，还需要社会各界的力量。‘N’是指借政协委员护航、