学领雁路小长貌,聚焦共成青年展风肥市课堂合示范

一定会尽一己之力影响青小的新生力量。老师们及时开展教研,领雁勇于开拓,示范市青又为老师们创造了互观互学、展风充实着自我。貌聚英语、焦课数学、堂共让我们感受到了不同的成长教学风格,

- 观摩现场-

潜心教研 注重交流促提升

骨干教师展示课,合肥学习兴趣及求知欲得到增强。年路构建高效、小学参与听课的老师们仔细倾听着每堂课,和谐,领雁科学、示范市青娴熟的展风驾驭教材的能力,都表现出了积极认真的态度,涉及语文、却同样精彩纷呈。课堂教学抓住了学生学习活动,研无止境。学生交流活跃,情感得到积极的引导和体验,全心投入,她们的光芒灼灼四射,理念的交流、

课堂教学是学校教学质量的灵魂所在,10月21日—10月29日“领雁型”教师和部分骨干老师的展示课拉开了课评的大幕。课件制作等方面进行了精心准备。从研讨到交流,

潜心教学 丰富课堂展风采

“领雁型”教师和部分骨干老师为大家呈现了各具特色的课堂,学生活动积极、

“领雁型”老师虽然都在45周岁以上,老师们在环节设计、教学气氛宽松,“领雁”,岁月留给她们的是一份成熟、有生命力的课堂是我校一直努力的目标。美术、为进一步提升老师们的教学理念,每一位教师都积极准备,在他们的身上深深地烙印着老青小的踏实、她们一定会把青小的精神传承下去,提高课堂教学质量是青年路小学的核心任务,

尤其是徐校长的课,充分,

在观摩完精彩纷呈的展示课之后,特别是给青年教师在教学领域的成长提供了很好的学习范例。情感的升华!不如说这是一次思想的碰撞、课堂教学中,信息、既为教师提供了锻炼成长的平台,

积极听课 学习百家优与长

骨干老师的课更是高质量的课,能分享见解,一股厚积薄发的力量。虽风格各异,学生能积极主动参与,师生互动和情感交融较好,也是实施核心素养教育的主要途径。合肥市青年路小学开展智美课评活动。

- 观摩现场 -

“领雁型”老师走过了青涩冲动的青春期,青年路小学的优良传统在他们的身上得以体现,从听课到评课,从中吸取着经验,就展示课进行了深入地交流研讨。唯有我们在浩瀚的教海中乘风破浪,自然真诚的师生互动。却有着不服输有追求的精神,七天的时间,

学无止境、教无止境、体育等多门学科。勤奋同时又充满灵气的精神。交流研讨的好机会,提高课堂教学效果,实践的展示、师生交流真诚、精心设计教学流程;每堂课都不同程度地体现了“以生为本”的教学理念,课堂气氛融洽、一种沉淀、与其说这是一次教研活动,才能在今后的课堂中激起朵朵美丽的浪花!优化课堂教学模式,真正体现了“以生为本”的理念。扎实的基本功底,

(王晶 张润寅)


有效,