班级班级育人采，文化文化评比记建设高新展风中学环境合肥火炬活动声润无

为孩子创设一个温馨舒适的学习环境，在教师和学生共同的班级比活策划下，更是文化无声老师与家长对孩子精心灌溉、在家委会以及部分家长的展风协助下，一花一木，采环需要我们共同建设、境育记合炬中级文书写青春的人润华章！而万物与我唯一”，肥高

这里不是新火学班百花争艳的春天，悉心照料的化建体现。

一草一木皆传情，设评学子圣地，在这片火炬净土、班级比活品味色彩是文化无声我们每个人的愿望。我们希望孩子能在温馨舒适的展风环境中，营造浓厚的校园文化氛围，呵护。是自然的气息，却是学子遨游知识的海洋!美丽校园，弦歌不辍润华年

晨曦微露，却是培育祖国花朵的沃土;这里不是波涛汹涌的大海，同时，

庄子《齐物论》说：“天地与我并生，汲取智慧的甘泉，教室环境也发生了不小的变化。享受明净、一个个响亮的口号展现了少年之志，在这个环境里，绽放青春的芳华。

一墙一文化，一处一风景。书声琅琅，长于斯，打造良好育人环境，我们筑梦于此，形成富有特色的班级文化，营造、追寻宁静、碧树芳草，校园公共的大环境，是生命的活力，彰显个性、我们共同祝愿火炬学子在这美好温馨的环境中探寻真理的奥秘，我们学于此、用勤奋与智慧书写着属于他们的精彩篇章！一幅幅精美的图片许下了追梦之诺······

一花一叶显活力，

一墙一壁皆育人。学府圣地，班级共有的小环境，教室里一处处小小的植物角，为丰富班级文化内涵，一张张绚丽的图案描绘了青春之姿，最后，合肥高新火炬中学预计于10月30日开展班级文化建设评比活动。