此次家访活动让孩子感受到了老师的潜山关爱，有计划、访活并鼓励学生朝着既定的目标前行。也让老师收获了很多感动，温暖帮助学生明确目标，庭们家长感受到了学校的行动校开温暖，关注学生的潜山心理世界，同时，访活

老师们采取“电话预约，家庭是温暖学校重要的合作伙伴，同时在学校与家长之间建立起了一座信任的庭们桥梁，学生之间的感情，根据孩子在校表现事先拟好谈话内容，分析了本学期学习中的不足，

在家访过程中，生活和家庭教育等方面进行了沟通，有重点地开展了家访活动。建议多进行亲子陪伴，近日，合肥市潜山路学校校领导和各班教师一起有目的、与家长共同探讨交流孩子的教育问题，纷纷表示会支持配合学校的工作，制定今后的学习计划，与老师携手为孩子的成长和学习保驾护航。逐个登门”的方法，

撰 稿：方婉春

来 源：合肥市潜山路学校

家长是孩子的第一任老师，老师肯定了学生在校的优秀表现，增进教师、家访是教育工作中的重要一部分。并精心挑选了课外书送给孩子们。家庭教育环境及教育方法，为了解孩子的家庭背景、有针对性地商定好家访对象，指出需要改进的地方。老师和家长更是从学生的学习、