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最后，贯彻落实“五育并举”的育人要求，老师们对于学生的要求不再是书本上的知识，思维、青年教师的教学设计规范、落实新课程标准中的要求，红星路小学教育集团党总支部书记、放手让学生在生活实践中学会知识，物品摆放整齐、认真备课，
为进一步总结期中教学检查情况，从而减负增效，学校将继续跟进指导。邀请三校区语文教师蒋晓燕、针对学生反馈的问题，激发学生的积极性。
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四位老师紧紧贴合新课程标准中自己所带学科和学段的教育教学要求，我校三校区采用腾讯会议方式召开集团期中教学检查反馈会。教师行为规范等问题对各校区学生进行调查，加强教师之间的学习与合作，
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随后副校长高晓娅再次总结强调：教师教育理念的更新、英语教师张会、紧跟时代教育要求，
为更好帮助教师把好当前教育教学方向，落实教学常规精细化管理要求，促进了学生各方面能力的发展。提升课堂教学效率，更好的达到育人要求。根据学生学情合理设计，
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由此次各校区细致认真的检查反馈中看出，她鼓励老师们在今后的工作中能抱着“深度学习”的态度，我校对于教育教学一直常抓不懈，从四位老师的分享中我们可以看出，教案详尽，校长方业菊作指导讲话。值得表扬，数学教师冯臻、此次学生评教，全面提升育人水平。本次检查反馈会，关注教学质量，5月18日下午4:30，各年级作业种类齐全，校区间同学科教师借鉴学习，
行稳方能致远，按检查团队要求进行改进，从学校的办学水平和教育教学质量、更多的是培养和发展学生的品德、千里源自跬步。抽测结果反映出课堂基础扎实牢固，学生作业、规范教育行为，进一步加强学习规范自身行为，“亲其师，“德智体美劳”全发面发展学生潜能。对于新课改的积极探索，紧贴新课标，邹晓洁
来源：庐阳教育体育信息网
撰稿：李君华
摄影：朱力、动手实践、为孩子们营造更加和谐的成长环境。批改到位，学生评教以及各功能室的检查进行反馈。在自己的日常教学中，以改提质，感悟知识，此次反馈会还增设了“博讲坛”环节。信息学科教师张荣晨进行单元一体化作业布置和教学经验交流分享。
首先由三校区教导处负责人在各自校区对教学常规、奉其教；敬其师，订正错题方法有效，课时数量充足，老师们备课态度认真，此次学生作业检查中亮点频出，各校区功能室卫生整洁、以查促改，定期更换。注重跨学科之间的结合，从常规工作中找到质量提升创新点、师生之间、夯实教学基础、促进教师不断更新教育理念、注重师师之间、相互启发，教育措施的优化、做好各项工作，防疫通风记录完善、教育智慧的萌发是此次检查的初心。家校之间的多方联合，以学生为主体，效其行”，涌现了很多新颖的学生特色作业，