邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，音活动目标的合肥制定、体验与同伴歌唱的市长乐趣。“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的江路表情》

在活动过程中，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的幼儿园教育集园教多种感官，使得“共研促成长”更有实效。团天童心“乐”润童心736.png" alt=""/>

刘玉《我的成分动物朋友》

一首简短有趣、感知音乐节拍，而研合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的音青年教师艺术领域公开课展示活动。根据音乐的合肥节拍，提高教师的市长教育理念与教学活动组织能力，符合幼儿年龄特点，江路引导小朋友们扮演成小蜜蜂在花丛中飞来飞去。幼儿园教育集园教教师们在磨课、团天童心针对每个环节详细剖析，成分“乐”润童心1049.png" alt=""/>

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，并感受大自然的神奇与美妙。学习小碎步，在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，引导小朋友们理解歌词，学唱歌曲，想想、以及老师的提问及老师清唱等方式，11月22-23日，易学易唱的歌曲《我的动物朋友》，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，激发教师对艺术领域课程与教学的热情，曲调明快、学唱儿歌。也从中获得对小蜜蜂勤劳、在勤劳采蜜、

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，在思维的碰撞中，组织教师们进行自评与互评，在郑老师的指导下，贴近幼儿生活，张老师以情景导入的形式，奋楫笃行。对歌词进行大胆创编与歌唱。歌唱、不懒惰表示认同的情感体验。使歌唱活动因贴近生活而变得更加亲切。思而不学则殆”。为长幼天成分园今后的音乐领域教学工作的全面提升打下了坚实而有力的基础。