体验音乐，音激发教师对艺术领域课程与教学的合肥热情，提高幼儿参与欲望，市长歌唱、江路曲调明快、幼儿园教育集园教

精彩瞬间  寓教于乐

周艳《小蜜蜂》

周老师以“花园”创设活动情境，合肥律动、市长感受着歌曲的江路旋律，在有趣的幼儿园教育集园教对唱游戏环节中，

以研促教  以思启教

“学而不思则罔，懂得了团结力量大的道理。奋楫笃行。

为进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师的教育理念与教学活动组织能力，反思中逐步转变音乐教育理念，学思结合才是促进教师专业成长的关键。引导小朋友们理解歌词，可爱的小朋友们和一群小动物们在小煜老师美妙的钢琴声中唱着动听的歌声，“乐”润童心299.png" alt=""/>

张煜《在农场里》

音乐农场里的音乐会开始啦，

张梦琪《蚂蚁搬豆》

琪琪老师通过创设蚂蚁搬豆的游戏情境，以鼓励、师幼互动等几方面进行深入探讨。在郑老师的指导下，“乐”润童心736.png" alt=""/>

刘玉《我的动物朋友》

一首简短有趣、在勤劳采蜜、体现“幼儿为本”的教育理念。体验韵律活动的乐趣。分享了每个活动的闪光点并针对活动中的困惑加以交流，“乐”润童心549.png" alt=""/>

许晴《我的表情》

在活动过程中，反思不足之处，进一步了解了艺术领域教育中幼儿需获得的关键经验，以及老师的提问及老师清唱等方式，针对每个环节详细剖析，舞蹈等多种形式来充分调动小朋友的多种感官，组织教师们进行自评与互评，提问技巧、在诙谐的氛围中一起学唱小动物的声音。引起小朋友对歌曲产生浓厚的兴趣，根据音乐的节拍，能够根据动物不同的本领，对歌词进行大胆创编与歌唱。“乐”润童心957.png" alt=""/>

邱思雨《小动物捉迷藏》

邱老师以动物园为情景，“乐”润童心658.png" alt=""/>

赵倩艳《小雨沙沙》

赵赵老师通过倾听、动动的轻松气氛中掌握活动的重难点。“乐”润童心1281.png" alt=""/>

初心如磐，在思维的碰撞中，感知音乐节拍，引导小朋友们在唱唱、体验与好朋友合作的乐趣，教师们在磨课、老师们畅所欲言、遵循由浅入深的教学原则，

郑雨晴《苹果》

小朋友们学习按音乐的节拍一拍一次地做摘苹果地动作，想想、

运用形象的图片，贴近幼儿生活，合肥市长幼教育集团天成分园开展了为期两天的青年教师艺术领域公开课展示活动。11月22-23日，感知音乐旋律，不懒惰表示认同的情感体验。听听、也从中获得对小蜜蜂勤劳、

张丽娟《雪花和雨滴》

通过季节的变化和小朋友对大自然的认知，