园共育 爱在长幼天成教育集团家家访分园
针对中大班的长幼插班生,孩子也有所成长。教育集团家园同时也帮助教师对班级幼儿有更深入的天成了解。老师与家长们熟悉了彼此,分园访家长们也提出了孩子幼儿园生活的共育一些困惑和期待,老师们和家长聊聊那些孩子身上的长幼进步和变化,幼儿园的教育集团家园发展离不开每一位优秀家长的参与,在温馨的天成交流中,通过有效的分园访方法建议,让家长对幼儿园的共育工作有了更深入的了解,老师们还向家长宣传普及疫情防控知识及当前防疫要求。长幼更是教育集团家园一个家庭的责任。期待在美好的天成九月开启我们的幼儿园生活,同时,分园访为了解幼儿的共育成长环境,缓解孩子及家长入园前的焦虑情绪,共赴一场美丽相约。促进了家园之间的有效沟通。了解幼儿在家情况,
老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法,认真记录着幼儿的情况,新学期即将开始,
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小班老师根据新入园幼儿的年龄特点,耐心地分享家园共育的方法。让家长与幼儿园建立家园共育的桥梁,为爱出发,不仅是幼儿园的责任,但是经过一个暑假,合肥市长江路幼儿园天成分园于2022年9月8日开展新学期线上家访,是孩子正规校园生活的第一步。让孩子感受到老师们的关爱之情。让家长知道了幼儿的健康成长,教师们对此也进行了详细的回答。生活习惯、兴趣爱好等。与家长亲切交谈,拉近教师与家长、
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中大班的幼儿已经熟悉了幼儿园生活,是联系家庭与幼儿园的重要纽带,有针对性地沟通孩子们的性格特点、老师们积极和家长沟通,自理能力、并诚恳地指出幼儿的不足,详细地向家长反映幼儿在园的表现。肯定幼儿的优点,帮助幼儿缓解入园焦虑,幼儿之间的距离,是一座通畅的桥梁,为孩子的成长保驾护航!
通过此次家访活动,家访是幼儿园家园共育的重要工作之一。初步建立了亲切感和信任感。
撰稿:许舒蕾
来源:合肥市长江路幼儿园教育集团
老师还为家长提供适当的育儿知识与教育方法,认真记录着幼儿的情况,新学期即将开始,
美好家园的有效互动,
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