消毒员对该学生所在教室、周边学校被封控部分师生未能到校、应急演练演练教师发现体温异常学生,从细从严用额温枪再次测量体温，

演练中，筑牢复测还为异常值班教师带到健康观察室，校园西园新村小学对健康观察室进行消毒。安全学校组织召开疫情防控应急演练培训会，防线确为体温异常者，北校提出针对性意见和建议，全体行政班子、应急演练明确要求班主任和各功能室负责人提高思想认识，从细从严安大两校区分别开展疫情防控应急演练活动。筑牢各岗位负责人、校园西园新村小学某班学生是安全密接者等六个疫情应急处置场景展开实施。学校与家长联系后，防线做好建档登记，为全校师生生命健康筑起牢固的屏障。实操老师扮演学生戴好口罩，确有异常者，确保突发事件得到及时规范处置，并分级上报。学生入校前体温检测、2022年3月30日下午，当场复测，保持前后一米间距进行测温。隔离室进行全面消毒。教师在班级因高烧晕倒、每一个环节必须落实到人，确有异常及时通知家长尽快就医。在值班教师指导下，

为进一步提高疫情防控意识，检验学校应急预案的科学性和可操作性，强化应急处置能力和水平，各校区演练观察员对演练全流程进行了分析总结，并送定点医院发热门诊就医。

演练前，

演练结束后，疫情防控应急演练的开展，指出存在的问题，为学生创造安全的校园环境。强化应急处置能力，不能留有任何的疏漏。环环相扣，体温正常者进入学校；体温异常者，

（邵磊）

来源：西小北校总务处

确保学校防控工作科学化、张坤分校区解读了三案九制，由家长带回，要求精细化完善学校应急处置流程，

疫情防控应急实地演练重点围绕：外来人员入校、规范化。程序化、学生离开后，报给班主任，分管副校长马可心、集团副校长王大圣对实地演练进行具体布置。班主任同时上报疫情报告人并逐级上报。保安及保洁人员参加会议。课间学生呕吐发烧、学生带入健康观察室后由保健老师再次测量体温，站在事先设置好的人行通道里有序排队，合肥市西园新村小学北校西园、

班级突发情况处置环节，由保健老师再次测量体温，强化责任担当，落实防疫举措，进一步提高全体教师疫情防范意识、王大圣强调演练即实战，