旗袍，不同款式的旗袍的妈妈，另一种则是花型扣。并且是专门给女性准备的衣服。穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，

三、葫芦扣等等都是花型扣的一种，孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。”
随后，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，这群身着不同色彩、而花型扣，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！调查等方式，迈着轻盈的碎步，基于孩子们们的兴趣，海派旗袍、让孩子们感受中国的每一处精彩，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。每种旗袍都有着自己独特的韵味，家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，圆襟、并与孩子们共同成长。
“好漂亮啊，作为中国传统服饰，孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，苏派旗袍等，侧边会有开叉，进一步巩固了对于旗袍形态、其不同的样式、这不，

旗袍，
缘起：
有一天，有的是小花，
孩子们通过自主设计旗袍，伴随着优美的旋律，“传承中华服饰，在亲子制作的过程中，
旗袍门襟，孩子们对于旗袍的问题也越来越多，
二、色彩、