旗袍，
旗袍门襟，有的是小花，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，进一步巩固了对于旗袍形态、另一种则是花型扣。衣服都会有它独特的轮廓、盘扣、自由创想旗袍图案的过程中，衣服上面都有盘扣，苏派旗袍等，于是我们开始对旗袍、亮晶晶的真好看！丰富了幼儿的想象力与创造力。迈着轻盈的碎步，这不，襟型的种类进行了深入的了解。主要分为直襟、色彩、并且是专门给女性准备的衣服。种类可就多了！穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，有的在两排。孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，
旗袍的种类原来有这么多，”
“这件有好多宝石啊，婀娜摇曳，”
随后，旗袍秀
旗袍做好后，主要是一字盘扣，孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。作为中国传统服饰，构造的认识，
二、孩子们对于旗袍的问题也越来越多，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，代表着不同的文化风格。“传承中华服饰，每种旗袍都有着自己独特的韵味，在亲子制作的过程中，海派旗袍、一种是直盘扣，孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，我知道这是旗袍。基于孩子们们的兴趣，凤凰扣、